@StaceyRickman @RebeccaAMarks In our datasets w/ kids in the grade 3-6 range, and I'm sure in other studies, elision is the strongest correlate of actual word reading (esp. decoding). It also seems to differentiate other kinds of learning challenges (math,
@jdyeatman Still doing it old school, in-person. 10 minute screener incl. TOWRE SWE/PDE, then follow-up w/additional measures: https://t.co/xGNYtvypaA Excited by the idea of online assessment though
Language, reading, and math learning profiles in an epidemiological sample of school age children - PubMed https://t.co/2AKrU7Sa0a
For comorbidities of #dyslexia or #reading impairments with other developmental disorders see for example these excellent papers: https://t.co/8Ubo7wHYH6; https://t.co/rfE0d3LyTc; https://t.co/MCuKMH0kEL, https://t.co/fduNFc852v, and https://t.co/KR5ZpGo0Z
@MoniseLSeward Generally high rates of comorbidity have been reported for dyslexia and dyscalculia ranging from 17% to approximately 60%. From: https://t.co/rdjrjkoVYX
RT @shimizuakila: 4年前の調査報告なんだけど、子供の7割が難読症か言語障害か計算力障害のいずれかにあたるそうで、残り3割を普通として扱うことって、どういうことなのかなーと考えている。 https://t.co/K3s2wOyUOn
RT @larchiba6: @wespeechies interdisciplinary: https://t.co/I3q72sdNQK with student @nicolettebreeze : https://t.co/jOEQ5VTjw5 Thks ED @ja…
@wespeechies interdisciplinary: https://t.co/I3q72sdNQK with student @nicolettebreeze : https://t.co/jOEQ5VTjw5 Thks ED @jannaoetting (2/3)
4年前の調査報告なんだけど、子供の7割が難読症か言語障害か計算力障害のいずれかにあたるそうで、残り3割を普通として扱うことって、どういうことなのかなーと考えている。 https://t.co/K3s2wOyUOn
#PLOSONE: Language, Reading, and Math Learning Profiles in an Epidemiological Sample of School Age Children http://t.co/PMkMjgcdpA
これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/V7PDbWD783 私はたぶん識字障害系(=難読症)。読む速度が遅いのです。大学受験でも現代文の設問文を時間内に読み切れないレベルでした
ある意味安心します。 →RT @yuji_ikegaya: これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/Q8pJ46aROM 私はたぶん識字障害系(=難読症)。読む速度が遅いのです。大学受験
Language, Reading, and Math Learning Profiles in an Epidemiological Sample of School Age Children http://t.co/xeN74Ioql1
Open access from #PLOSONE: Language, Reading, & Math Learning Profiles in School Age Children http://t.co/HSplvgElsA #SLPeeps #SLI #dyslexia
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Language, Reading, & Math Learning Profiles in Epidemiological Sample of School Age Kids #slpeeps Full Text @PLOSONE http://t.co/0dKOIuRdNb
中身読んでないけど、軽度ということは適切な支援で補える可能性大。授業の工夫の必要性が迫られている。ということ?でもなんでも障害にしてしまいそうな風潮への警告ともRT@yuji_ikegaya: これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害 http://t.co/tGNtheDs6c
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MT @drmarcj: Comorbidity of language, reading, math impairments in school age children http://t.co/qsl3OgPYuq
自分にも間違いなく何かしら障害があると思う。特に国語系。 RT これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/hDrLEpQwwI
日本語訳プリーズ(´;ω;`)ブワッ RT @yuji_ikegaya: これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/THkwzJvQfq 私はたぶん識字障害系(=難読症)。読む速度が…
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え〜?!じゃあ私は計算力障害。 “@yuji_ikegaya: これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/Q1hwOCn0at 私はたぶん識字障害系(=難読症)。読む速度が遅いのです。
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元論文読んでいないが、7割が障害というなら基準変えるべき“@yuji_ikegaya: これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/nJadjuh3EP 私はたぶん識字障害系(=難読症)。
7割ある時点で基準変えるべきでしょう。“@yuji_ikegaya: これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/nJadjuh3EP
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OPEN ACCESS #SLPeeps MT via @drmarcj @ProfRvach Comorbidity of lang, reading, math impairments in 1387 school chn http://t.co/QEpG12kEOs …
これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/V7PDbWD783 私はたぶん識字障害系(=難読症)。読む速度が遅いのです。大学受験でも現代文の設問文を時間内に読み切れないレベルでした
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可能性よりも、困難を抱えて生まれてくる子供たち。RT@yuji_ikegaya これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/VwBZMuDqHH
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Large scale study UWOntario open access: language math reading profiles learning disabilities http://t.co/sGW6G2Hkw0 MT @drmarcj
うすうす感づいていたが、やっぱり…。でも7割ってことは障害ではなくて、残りの3割が「できる子」ってことでは??“@yuji_ikegaya: これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。… http://t.co/JqdZ2BUE8n
plos-one。カナダ,オンタリオ州での研究。子どもの7割に何らかの学習障害。発達障害のスペクトラム概念が膾炙したことで,弊害もありつつ,「障害って何?」という議論が本質化したことも確か。本当はスペクトラムに線は引けないのだから。http://t.co/4NbqIy7j7D
これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/V7PDbWD783 私はたぶん識字障害系(=難読症)。読む速度が遅いのです。大学受験でも現代文の設問文を時間内に読み切れないレベルでした
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へー、それなら私は計算力かな、数学苦手じゃないのに、九九とかおかしくなる。 @yuji_ikegaya これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/TfJWETPyyV
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“PLOS ONE: Language, Reading, and Math Learning Profiles in an Epidemiological Sample of School Age Children” http://t.co/hEbwngPrNd
これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/V7PDbWD783 私はたぶん識字障害系(=難読症)。読む速度が遅いのです。大学受験でも現代文の設問文を時間内に読み切れないレベルでした
titleでどきどき#PLOSONE: Language, Reading, and Math Learning Profiles in an Epidemiological Sample of School Age Children http://t.co/dQ1brtsxGg
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これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/V7PDbWD783 私はたぶん識字障害系(=難読症)。読む速度が遅いのです。大学受験でも現代文の設問文を時間内に読み切れないレベルでした
7割がってことは、そっちがデファクトスタンダードなんじゃないの。普通なのが変? RT @yuji_ikegaya これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/30p9D9wzsf
7割がってことは、そっちがデファクトスタンダードなんじゃないの。普通なのが変? RT @yuji_ikegaya これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/30p9D9wzsf
これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/V7PDbWD783 私はたぶん識字障害系(=難読症)。読む速度が遅いのです。大学受験でも現代文の設問文を時間内に読み切れないレベルでした
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自分は異常に漢字が書けなかった。あれは学習障害の一種なのだろうと今は考えている(-_-) “@yuji_ikegaya: これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/hfaCTjH8SS
これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/V7PDbWD783 私はたぶん識字障害系(=難読症)。読む速度が遅いのです。大学受験でも現代文の設問文を時間内に読み切れないレベルでした
これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/V7PDbWD783 私はたぶん識字障害系(=難読症)。読む速度が遅いのです。大学受験でも現代文の設問文を時間内に読み切れないレベルでした
RT “@yuji_ikegaya: これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/qxAmBLM0fU 私はたぶん識字障害系(=難読症)。読む速度が遅いのです。大学受験でも現代文の設問文を時
これは衝撃!子供の7割が軽度の学習障害(計算力障害か難読症か言語障害)だそうです。今週の『プロスワン』より→ http://t.co/V7PDbWD783 私はたぶん識字障害系(=難読症)。読む速度が遅いのです。大学受験でも現代文の設問文を時間内に読み切れないレベルでした
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